Successivamente alla prima fase di costruzione,che ho descritto nei seguenti post, il progetto ha preso vita . Dopo il momento della merenda mattutina e dei servizi i bambini si sono
seduti a terra guidati dall’educatrice che li ha preparati per l’attesa di una
nuova amica un po’ speciale. Indossate le orecchie da coniglio all’ingresso del
nido ho suonato il campanello e alle domande dei bambini sono entrata
presentandomi e salutando i bambini in inglese, all’inizio mi hanno accolto con
un po’ di perplessità poi hanno cominciato a guardarmi con più attenzione
incuriositi dal modo di parlare e dalle mie orecchie e una volta creato un clima
sereno ho fatto ascoltare loro “make a circle” una canzone per metterci tutti
in cerchio.
"Make a Circle"
Successivamente l'abbiamo cantata e abbiamo provato per la prima volta ad eseguire i movimenti.
La prima impressione è stata positiva e il confronto con
l’educatrice mi ha permesso di mettermi in pratica con ancora più entusiasmo
nei giorni e nelle settimane successive mantenendo però la struttura di questo
primo incontro.
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